Nodarbību saraksts 1.maijā

Ramona Galkina

Esmu lektore Latvijas Kultūras akadēmijas modernās dejas horeogrāfijas apakšprogrammā, dejoju Olgas Žitluhinas dejas kompānijā. 2004. gadā esmu ieguvusi INTERNATIONAL TRAINING PROGRAM – WIEN 2001 (programmas vadītājs - Carl Ginsburg, Ph.D.) starptautiski atzītu sertifikātu kā Feldenkrais® metodes speciāliste, vadu Feldenkrais® metodes nodarbības dejas studentiem un citiem interesentiem.

Par nodarbību

Vai zini, kas notiek ar Tavu mugurkaulu, kad staigā? Kas notiek ar Tavu galvu, kad skrien? Kas notiek ar Tavu kreiso roku, kad pacel labo? Kas notiek ar Tavām ribām mugurpusē, kad liecies uz priekšu? Kas notiek ar Tavu apakšžokli, kad griez pirueti? Vai apzinies tauriņa efektu sava ķermeņa funkcionēšanā? Vai apzinies sevi un savu ķermeni kustībā? Ja vēlies pētīt sevi, ja uzskati, ka deja nevar pastāvēt bez kustības, ja gribi kustēties un dejot ar minimālu piepūli un maksimālu efektivitāti, tad ir laiks izmēģināt Feldenkrais® metodi. Iepazīsti sevi caur kustību un Tu iepazīsi ... arī savu deju.

Zināšanai:

• Feldenkrais® metode nav dejas tehnika, bet gan somatiskās (ķermeniskās) mācīšanās metode. Viens no tās pamatuzdevumiem ir rast katram cilvēkam individuāli optimālāko veidu, kā organizēt savas kustības, kā kustēties ar minimālāku piepūli un maksimālāku efektivitāti, precizitāti;
• nodarbības notiek pasniedzējam mutiski dodot norādījumus kustību izpildei;
• kustības jāpilda ar minimālu amplitūdu un muskuļu spēku;
• izpildes laikā neeksistē jēdzieni pareizi un nepareizi, galvenais ir process un sevis pētīšana, kas noris konkrētās stundas konteksta ietvaros;
• Daudzviet pasaulē akadēmiskajās dejas studiju programmās, profesionālo dejotāju tālākapmācības programmās, deju kompāniju trenniņnodarbībās, semināru, meistarklašu un vasaras skolu mācību plānos tiek iekļauta Feldenkrais® metode kā palīgs dejotāju sevis apzināšanās procesā. Metodi savā darbā pielieto arī fizioterapeiti, psihoterapeiti, pedagogi un citu radošo profesiju pārstāvji.

Lūdzu ģērbties siltās, komfortablās drēbēs ar kurām var gulties uz grīdas!Jūsu komfortam, iesaku paņemt līdz paklājiņu, uz kura nogulties.

Anna Dubrovska

Bakalaura grāds modernās dejas horeogrāfijā (2007, Olgas Žitluhinas kurss) un maģistra grāds Audiovizuālajā mākslā (2009, Pētera Krilova kurss). Starptautiska video dejas festivāla uzvarētāja Vācijā (2008, 2010), kā arī vairāku Eiropas festivālu dalībniece. Šobrīd strādā pie savas pirmās pilnmetrāžas filmas "... un nedaudz sarkanā", kur kārtējo reizi savienosies deja, kamera un aktierspēle.
Darbus var apskatīt http://www.annadubrovska.blogspot.com

Par nodarbību

Nodarbībā katrs varēs sevi izjust dejotāja, režisora un operatora lomā! Otrās  stundas beigas varēs veidot savu īsmetrāžas dejisko filmiņu. Līdz jāņem ērts treniņtērps, un vēlams kamera un kasete, lai būtu iespēja realizēt iecerēto, taču var droši nākt arī, ja kameras nav.

Ilze Zīriņa

Laikmetīgās dejas pārstāve kopš 1997.gada. Saņēmusi mākslas maģistra grādu horeogrāfijas specialitātē J. V. Latvijas Mūzikas akadēmijā 2001.gadā. Profesionālo izglītību papildinājusi mācoties no daudziem skolotājiem, tostarp Olga Žitluhina, David Zambrano, Maria Munoz, Pep Ramis, Julyen Hamilton, Hai Cohen, Masaki Iwana, Fiona Millward, Katri Soini, Benno Vorham, SU -EN u.c. Māca laikmetīgās dejas tehniku un ķermeņa nostādīšanu Latvijas Kultūras koledžā, dejas nodaļā un kontaktimprovizāciju Latvijas Kultūras akadēmijas audiovizuālās mākslas katedras modernās dejas horeogrāfijas apakšprogrammā un dramatiskā teātra aktiermākslas apakšprogrammā. Pasniedz atklātās meistarklases laikmetīgajā dejā Rīgas Horeogrāfijas skolā.

Par nodarbību

Kad prāts pieklust un sāk klausīties, ko saka ķermenis, var dzirdēt brīnumainas lietas. Tikai vajadzētu zināt alfabētu. Pētīsim, cik tālu varam atbīdīt nedrošības sajūtas robežas, paliekot sveiki, veseli un priecīgi. Vērosim, kas notiek grupā un ļausim tai ņemt sevi līdz. Ļausim sev būt pašam un mācīsimies saprast citus. Uzticēties. Nodarbība ietvers fiziskus vingrinājumus, kas saistīti ar svara uzņemšanu un celšanu. Nodarbība paredzēta visas sagatavotības pakāpēm.

Andris Kačanovskis

Dejotājs, horeogrāfs un dejas skolotājs. Absolvējis Jāzepa Vītola Latvijas Mūzikas Akadēmijas horeogrāfijas un dejas pedagoģijas nodaļu (2002). Papildus dejas izglītības iegūtas piedaloties kursos, meistarklasēs un vorkšopos Latvijā un ārzemēs. Kopš 2003.gada ir Olgas Žitluhinas dejas kompānijas dejotājs.  Dažādu māksliniecisko un izglītības projektu izpildītājs un autors.

Par nodarbību

Ļoti gribētos pastrādāt ar tādiem cilvēkiem, kas "nekad nav dejojuši"!Nodarbības laikā iepazīstināšu ar to - kas "tā" deja tāda ir, cik viegli vai grūti ir būt dejotājam un atbildēšu uz visiem jūs interesējošiem jautājumiem par un ap deju. Nodarbība interesentiem sākot no 20 gadu vecuma. Uz nodarbību lūdzu ierasties ērtā (sporta) apģērbā. Nodarbības laikā gulsimies arī uz grīdas, darbosimies basām kājām vai zeķēs. Uz tikšanos!

Santa Grīnfelde

 Absolvējusi Latvijas Kultūras akadēmijas, laikmetīgās dejas nodaļu 2003.gadā. 2005. gadā ieguvusi izglītību J. Vītola Latvijas Mūzikas akadēmijā,Tālākizglītības nodaļā dejas pedagoģijā.2011.gadā ir absolvējusi Rīgas Stradiņa Universitāti, rehabilitācijas fakultāti, un ieguvusi Veselības aprūpes maģistra grādu Mākslas terapijas programmā, specializācijā - deju un kustību terapija. Kopš 2008.gada dejo Olgas Žitluhinas laikmetīgās dejas kompānijā. Par sevi. Ar autentisko kustību esmu saskārusies divos aspektos. Deju un kustību terapijas kontekstā, kur ar auteniskās kustības starpniecību tiek realizēts padziļināts pašizpētes process. Savukārt, laikmetīgās dejas kontekstā ar autentisko kustību iepazinos Jan Erkert vadītajās meistarklasēs festivāla “Laiks dejot…” ietvaros. Laikmetīgajā dejā autentiskās kustības tehnika kalpo, kā līdzeklis radošā potenciāla resursu atraisīšanai. Manas intereses ir saistītas ar kustību un tās dažādo aspektu pētniecību dejā, kā mākslas izpausmes formā. Kā arī pats radošā procesa fenomens. Abas šīs mani interesējošās parādības sastopamas autentiskajā kustībā.

Par nodarbību

Autentiskā kustība - iespēja, piedzīvot sevi kustībā. Visai bieži dejas apmācība balstīta secīgu, ārēju kustību formu atkārtošanā. Maz uzmanības tiek veltīts kustības iekšējam saturam. Tomēr vienlīdz svarīgs aspekts dejā ir kustību piedzīvošanas kvalitātes un to iekšējā satura apzināšanās.Autentiskās kustības tehnika ļauj izbaudīt autentisku/pirmavota kustības saturu vērīgi ieklausoties sava ķermeņa vēstījumā. Autentiskā kustība radās 50-tajos gados kā modernās dejas un K.G. Junga analītiskās psiholoģijas savienojums. Tās dibinātāja – amerikāņu dejotāja M. Starka Vaithauza. Sākotnēji viņa savu pieeju nosauc par “kustību – uz –dziļumu” (movement – to – depth). Savā studijā viņa pamanīja, ka tas ko dara viņas skolnieki studijā, ir daudz interesantāk nekā tas kas notiek uz skatuves,jo viņu kustībām piemita dziļš iekšējs patiesums. Autentiskā kustība, ir viens no veidiem kā rast jaunas, piesātinātas,emocionālas kustību izteiksmes formas. Tas ir veids kā apzināt jaunus kustību rakstus pašam sevī.

Dmitrijs Gaitjukevičs

Absolvējis Rīgas horeogrāfijas skolu un  Latvijas Kultūras akadēmijas modernās dejas horeogrāfijas nodaļu. Papildus dejas izglītības ieguvis piedaloties kursos un meistarklasēs Latvijā un ārzemēs. Kopš 2005.gada dejotājs Olgas Žitluhinas dejas kompānijā. 2008.gadā dejotājs Tatjanas Baganovas kompānijā  "Provincialjnie tanci" ( Krievija ).  Dejotājs izrādē "Männersache", horeogrāfija  Branko Potochan (Slovenia).

Šobrīd strādā pie izrādes "Inside".
Video: http://www.youtube.com/watch?v=h37tbyQzKr4
Pirmizrādes: 30. un 31. maijā Latvijas Nacionālā teātra Jaunajā zālē.

Par nodarbību

Nodarbība ir ļoti fiziska, tā ir balstīta uz kustības turpinājumu, inerces cirkulēšanu ķermenī un ķermeņa sagatavošanu ātrumam. Paredzēta tiem, kam jau ir priekšzināšanas dejā.

Trina Nahm-Mijoin

Profesore Havaju salu Hilo universitātē. Blakus dejas un kustību terapijai pasniedz arī psiholoģiju, deju un sievietes studijas. Trina Nahm-Mijo ir arī atzīta horeogrāfe un dejotāja, kas saņēmusi vairākas balvas 1975.gadā un dibinājusi pirmo modernās dejas kompāniju Havaju salās. 1979.gadā Bērklija universitātē Kalifornijā aizstāvējusi doktora disertāciju ar tēmu „Garīgā un fiziskā kustība: cilvēka izaugsmes potenciāla pētījums”, kas bija viens no pirmajiem darbiem, kas piedāvāja deju kā psihoterapijas instrumentu. Trina Nahm- Mijo daudz strādājusi Tālajos austrumos un iepazinusi starpkultūru spriedzes situācijas, gan pētot sievietes sociālās lomas budisma ietvaros, gan veidojot izrādes, kas veltītas situācijai Tibetā, mieram starp abām Korejas daļām un citus. Būtisku lomu horeogrāfes daiļradē spēlē izrādes, kas iesaista cilvēkus ar īpašām vajadzībām. Jau 1979.gadā viņa radīja izrādi „Riteņi” (Wheels), kurā dejoja Vjetnamas kara invalīds, jauns vīrietis ar muskuļu distrofiju un divi dejotāji bez kustību traucējumiem, tai skaitā, pati horeogrāfe. Šī izrāde ieguva starptautisku atpazīstamību, tika izveidota dokumentālā filma, kas ieguva vairākas balvas, tai skaitā, tika nominēta Oskara balvai dokumentālo īsfilmu kategorijā. Trina Nahm-Mijoin 15 gadus vadījusi patversmi sievietēm, kas cieš no vardarbības, kā organizējusi un vadījusi terapiju seksuāli izmantotām meitenēm un atbalstījusi bērnus, kuru vecāki ir narkomāni. Vairāk info angļu valodā: http://www.hawaii.edu/malamalama/2010/10/dance-therapy-activism

Par nodarbību

"Kad Uguns satiek Ledu. Nodarbībā mācīsimies Hula dejas pamatsoļus, gan tradicionālos, gan modernos."
Nodarbības garums: 1,5 h (līdz plkst. 14.30).

Olga Žitluhina

Olgas Žitluhinas dejas kompānijas (dibināta 1996.gadā) mākslinieciskā vadītāja, laikmetīgās dejas festivāla “Laiks dejot” direktore. Dejas izglītību ieguvusi Sanktpēterpurgas Kultūras institūtā Krievijā un J.Vītola Latvijas Mūzikas Akadēmijā, regulāri apmeklē dažādus starptautiskos festivālus un seminārus, pārstāv Latviju. Latvijas Kultūras akadēmijas profesore, Modernās dejas horeogrāfijas apakšprogrammas dibinātāja un vadītāja kopš 1999.gada. Raksturdejas un laikmetīgās dejas pasniedzēja Rīgas Horeogrāfijas vidusskolā. Vadījusi meistarklases visā pasaulē, veidojusi horeogrāfiju dejas un teātra izrādēm Latvijā un ārvalstīs.

Par nodarbību

Nodarbības laikā būs lieliska iespēja izmēģināt tikai vienu no vismaz miljons dejas radīšanas principiem. Horeogrāfe, daloties savā pieredzē, dos iespēju katram meistarklases dalībniekam sajust dejas dzimšanas procesu un veidos savu unikālu deju.

Olga Žitluhina

Olgas Žitluhinas dejas kompānijas (dibināta 1996.gadā) mākslinieciskā vadītāja, laikmetīgās dejas festivāla “Laiks dejot” direktore. Dejas izglītību ieguvusi Sanktpēterpurgas Kultūras institūtā Krievijā un J.Vītola Latvijas Mūzikas Akadēmijā, regulāri apmeklē dažādus starptautiskos festivālus un seminārus, pārstāv Latviju. Latvijas Kultūras akadēmijas profesore, Modernās dejas horeogrāfijas apakšprogrammas dibinātāja un vadītāja kopš 1999.gada. Raksturdejas un laikmetīgās dejas pasniedzēja Rīgas Horeogrāfijas vidusskolā. Vadījusi meistarklases visā pasaulē, veidojusi horeogrāfiju dejas un teātra izrādēm Latvijā un ārvalstīs.

Par nodarbību

Dejas tehnikas klasē apzināti tiks izmantota ķermeņa enerģijas plūsma kustībā, optimāli izmantojot savu smaguma centru, ļaujot atklāt, cik ātri un brīvi var justies dejojot. Viegli lēkt, krist, celties, pārvietoties, slīdēt, mest un atkal noķert pašiem sevi savā kustībā. Lai deja ir bauda, nevis tikai rūpes par ārējās formas pareizību.

Barbara Nordstrom-Loeb

Barbara Nordstrom-Loeb ir Minesotas universitātes profesore (ar specializācijām dejas/kustību terapijā, mākslas terapijā, radošumā un somatikā), māksliniece un psihoterapeite, kas izmanto deju un māksliniecisku izpausmi, lai vecinātu cilvēka pieredzes dziļāku izprašanu. Viņas radošie darbi ietver projektu, kas kādā austrumu pilsētā kalpoja kā atgādinājums par cilvēcību; izrādi, kas pievērsa uzmanību zaļajām telpām urbānajā vidē; lugu, kas veicināja kopienas dialogus Arābu- Izraēlas konfliktā. Barbara Nordstrom-Loeb atgādina, ka 65-80% no cilvēku komunikācijas ir neverbāla un dzīves laikā kustība turpina atspoguļot un paust mūsu noskaņojums, personības un psiholoģiskās vēstures pamataspektus, un dejas/kustību terapija ir psihoterapijas veids, kas atzīst kustības nozīmīgumu cilvēka dzīvē. Dejas/kustību terapija dziedina, pievēršoties attiecībām starp prātu un ķermeni. Barbara Nordstrom-Loeb ieguvusi maģistra grādu dejā, ir sertificēta augstākā līmeņa dejas/kustību terapeite, ģimenes un laulību terapeite, sertificēta Labana/Bartenīfa kustību analītiķe. Studējusi tādas metodes kā Autentiskā kustība, Somatiskā pieredze, Mindela procesa darba un citas Rietumu alternatīvās ķermeņa terapijas. 16 gadu pieredze klīniskajā psihiatrijā, dibinājusi pirmo profesionālo mākslas terapeitu asociāciju Minesotā. Barbara Nordstrom-Loeb uzsver mākslas, jo īpaši dejas un kustību mākslas, transformējošo nozīmi. Tādēļ terapeite bieži vada nodarbības dejotājiem, kā arī pasniedz dažādos alternatīvās medicīnas kursos un strādā ar sievietēm. Izmantojot dejas/kustību terapijas metodes, lai skaidrotu ķermeņa un kustības saistību ar identitāti un iespējām.

Par nodarbību

No brīža, kad sākas dzīvība, mēs kustamies. Visas dzīves garumā kustība turpina būt par svarīgāko cilvēka dzīves aspektu. Dejas/kustības terapija izmanto radošu kustību, lai veicinātu sevis izpratni un varētu izjust dzīvi pilvērvērtīgāk. Nodarībā varēs gūt ieskatu tajā, kā deja/kustība terapija izmanto kustību, radošo un ķermeņa apzināšanos, kas ietver sevī prāta, ķermeņa un emociju savstarpējo saikni, un spēj dziedēt un veicināt pārmaiņas. Šī nodarbība izmantos ķermeņa apziņu un radošu izpausmi kā atjaunojošu veidu, lai atbrīvotos no stresa, izjustu prieku un veicinātu veselīgu dzīvesveidu. Nodarbībai nav nepieciešami iepriekšēja pieredze dejā vai īpašas prasmes, tā ir piemērota visiem, neatkarīgi no sagatavotības pakāpes, vecuma un enerģijas. Nodarbības ilgums: 1,5 h (līdz plkst. 14.30).

Sintija Siliņa

2007.gadā, tūlīt pēc Latvijas Kultūras akadēmijas audiovizuālās katedras modernās dejas horeogrāfijas apakšprogrammas absolvēšanas (kursa vadītāja Olga Žitluhina), kopā ar vairākiem domubiedriem izveidojusi laikmetīgās dejas projektu DejasAnatomija (horeogrāfija, dejas izpildījums). Kopš 2005. gada laikmetīgās dejas tehnikas pasniedzēja un horeogrāfe deju studijā Intriga (Jelgava) un kopš 2007.gada deju grupā Ritms (Rīga). Kopš 2009.gada skatuves horeogrāfijas pasniedzēja privātā Baltijas Jauno mūziķu skolā (Jelgava). Papildus izglītība iegūta dažādās meistarklasēs, kā arī tādās vasaras deju skolās kā Bates Dance Festival (ASV, 2008), Tseh (Krievija, 2006), ImPulsTanz (Austrija, 2005, 2007) un horeogrāfu/mākslinieku rezidencēs CESTA (Čehija,2009 EU &a little mistake sastāvā), tanzhaus nrw (Vācija, 2009 Dejas Anatomijas sastāvā), Dance Omi International Dance Collective (ASV, 2008). Programmas DanceWEB Europe stipendijas ieguvēja 2007.gadā. Dejas Dienas 2006, 2007, 2008 organizatore. Latvijas Profesionālās mūsdienu dejas horeogrāfu asociācijas biedre.
Vairāk info: Deju studija "Intriga" (Jelgava)  www.intriga.lv
Deju grupa "Ritms" (Rīga)  www.ritms.lv
Bērnu un Jauniešu mūzikas klubs(Jelgava)  www.bjmk.lv

Par nodarbību

Lidojums, kritiens, atgrūdiens, grieziens, tvēriens, lēciens, skrējiens... = deja. Nodarbība būs balstīta uz laikmetīgās dejas tehniku, tai skaitā release technique, floor technique. Intensīvi un blīvi caur mežģīņainu deju atārdīsim telpu. Tīru. Iespējams arī sevi.

Elīna Breice

2007. gadā absolvējusi LKA Modernās dejas horeogrāfijas programmu. 2004. gadā absolvējusi LKK – Mūsdienu dejas izpildītājs. Kopš 2002. gada deju grupas RITMS vadītāja, horeogrāfe un laikmetīgās dejas pasniedzēja. Kopš 2007. gada aktīvi darbojas laikmetīgās dejas projektā DEJAS ANATOMIJA.
Vairāk info: www.ritms.lv

Par nodarbību

Nodarbība ir dejas improvizācijas mēģinājums- kustības meklējumi un atradumi. Katrs mēs caur savu personīgo pieredzi spontāni radīsim kustību ķermenī, telpā un mūzikā. Sekojot pasniedzēja norādēm, izmantojot dažādus uzdevumus, imidžus, vizualizācijas deja radīsies pati no sevis.

Olga Teļnova

Kopš 2009. gada deju grupas Ritms džeza dejas un klasiskās dejas pasniedzēja. Mācījusies Rīgas Horeogrāfijas skolā, A. Barinova privātajā baletskolā. Absolvējusi LKK, deju kolektīva vadītājs ar specializāciju laikmetīgajā dejā. Dejojusi vairākos mūziklos un šovos Latvijā un ārzemju kompānijās (Malaizija, Dienvidkoreja, Zviedrija, Portugāle, Igaunija, Slovēnija). Pašlaik dramatiskā teātra dejotāja izrādē „Divpadsmitā nakts”, horeogrāfe O. Žitluhina.
Vairāk info: www.ritms.lv

Par nodarbību

Nodarbība sāksies ar iesildīšanos, kas sastāv no klasiskā džeza dejas elementiem, kuri dod kājām un rokām nepieciešamu formu. Nodarbības laikā jūs iepazīsieties ar džeza dejas pamatelementiem, iemācīsieties just ritmu un izolēt ķermeņa daļas. Varēsiet izteikt savas emocijas ar ķermeņa palīdzību un vienkārši izbaudīt deju skanot džeza mūzikas ritmiem.

Agris Daņiļēvičš

Deju grupas un skolas „Dzirnas” mākslinieciskais vadītājs un dibinātājs, kopš 1985. gada. Ir pabeidzis Latvijas Kultūras akadēmijas teātra mākslas maģistrantūras programmu. Vairāk info: www.dzirnas.lv

Par nodarbību

Improvizācija ir tēlojums, veikta performance bez iepriekšējas sagatavošanas. Termins parasti tiek saistīts ar mūziku, teātri un - dejošanu. Parasti improvizatori iesaista skatītājus, skatītāji viņiem „pasviež” kādu ideju, kas viņiem ir jāizspēlē, gala rezultāts ir kāds uzvedums, un ja improvizatori ir spēcīgi vai ar lielu bagāžas krājumu vai vienkārši visas debess zvaigznes ir labvēlīgas viņiem -sanāk labs priekšnesums. Labam improvizatoram ir jāspēj ātri noreaģēt, izvērtēt jebkuru situāciju gana ātri. Viņš nedrīkst parādīt skatītājam, ka ir apjucis vai nobijies. Ja ir vajadzība improvizatoram ir jāmāk skatītājus sasmīdināt vai arī tieši otrādi - nobirdināt kādu asaru. Improvizatori ir kā saliedēta ģimene, bet tajā pašā laikā katrs par sevi. Katram no viņiem ir savs „uzdevums”.

Rūta Nordmane

No 2002. gada līdz šim brīdim strādā kā deju studijas DZIRNAS pasniedzēja. 2003. – 2007. studējusi Latvijas Kultūras akadēmijas modernās dejas horeogrāfijas nodaļā (vadītāja Olga Žitluhina).  2008.  Dejas teātra Boot & Boat izveidotāja. Vairāk info :  www.dzirnas.lv

Par nodarbību

Markus Zmoelnig

Horeogrāfs un deju pasniedzējs no Itālijas, Dženovas, kurš iesaistīts profesionālajā dejā kopš 1985. gada un kuram ir pašam sava deju studija „Koine” kopš 1997. gada. Šobrīd strādā deju skolā „Dzirnas” kā pasniedzējs un horeogrāfs. Vairāk info :  www.dzirnas.lv

Par nodarbību

Jazz deja - tā ir klasiskās un mūsdienu horeogrāfijas sajaukums. Tas ir apvienojis sevī visu mūsdienu deju virzienu kultūras elementus. Nodarbības attīsta muzikalitāti, kustību koordināciju un prasmi pārvaldīt savu ķermeni. Džezs - tas ir spēks, lokanība, izturība, lieliska forma un perfekta stāja!

Džeza deja Boba Fossa stilā. 13 Oskaru ieguvušais horeogrāfs Bobs Foss zināms ar kombinācijām koordinācijai, maziem akcentiem un spēcīgām kājām. Veidosim vienkāršas lietas, lai tās izskatītos lieliski. Ņemam līdzi cepuri - hūti un veidosim horeogrāfiju. Kājās zeķītes.

Andris Kačanovskis

Dejotājs, horeogrāfs un dejas skolotājs. Absolvējis Jāzepa Vītola Latvijas Mūzikas Akadēmijas horeogrāfijas un dejas pedagoģijas nodaļu (2002). Papildus dejas izglītības iegūtas piedaloties kursos, meistarklasēs un vorkšopos Latvijā un ārzemēs. Kopš 2003.gada ir Olgas Žitluhinas dejas kompānijas dejotājs.  Dažādu māksliniecisko un izglītības projektu izpildītājs un autors.

Par nodarbību

Laikmetīgās dejas tehnikas nodarbība jaunajiem dejotājiem (līdz 18.g.v.) ar dažādām pieredzēm. Uz nodarbību lūdzu ierasties ērtā (sporta) apģērbā. Nodarbības laikā gulsimies arī uz grīdas, darbosimies basām kājām vai zeķēs. Uz tikšanos!

Valērijs Oļehno

Dejotājs un horeogrāfs. 14 gadus profesionāli nodarbojies ar ielu dejām. Pēdējos septiņus gadus nopietni pievērsies laikmetīgajai dejai. Vienmēr meklējis jaunus kustības veidus un paņēmienus. Piecus gadus ir pārstāvējis O. Žitluhinas dejas kompāniju.
Vairāk par Valērija nodarbībām un māksliniecisko sadarbību var uzzināt sazinoties ar viņu:valerijs.olehno@inbox.lv un tel.: 29779499

Par nodarbību

Nodarbība tiks balstīta uz katra dejotāja personiskajām fiziskajām iespējām un fizioloģiskajām īpatnībām, improvizāciju, skaņas uztveri, un gravitācijas izplatīšanas ātrumu.

Lilija Lipora

Mākslas bakalaura grāds horeogrāfijas specialitātē (J.V. Latvijas Mūzikas akadēmija). Laikmetīgo deju sākusi apgūt 1996.g. pie Olgas Žitluhinas. Papildus studējusi režiju, aktiertehniku mūsdienu teātrī, spontanitāti un improvizāciju. Piedalījusies dažādās laikmetīgās dejas, džeza dejas, leļļu un objektu teātra meistarklasēs ārzemēs un Latvijā. Kopš 2001.g. pasniedz laikmetīgo deju un attīsta dejas teātra žanru. Strādājusi kā horeogrāfe un kustību režisore gan ar bērniem un jauniešiem, gan aktieriem un dejotājiem Latvijā, Polijā un Īrijā.
Liliju var sastapt: Pirmdienās, 18.00-19.15 ‘I-DEJAS MĀJĀ’, Rūpniecības ielā 32b, Rīgā.
Otrdienās, ceturtdienās, 19.30-21.00 Babītes sporta kompleksā, Jūrmalas 17, Piņķos
Vairāk info: 
http://www.i-deja.lv//?id=425
www.zvaigznuaka.lv

Par nodarbību

Dinamiskas elpošanas un atslābināšanās vingrinājumi iesildīs ķermeni dejai, kurā raudzīsimies rast vieglumu un spēku ķermenī, attīstīt kustību dinamiku un apjaust augumu kā vienu veselu gan kustībā, gan miera stāvoklī. Klase rezultēsies īsā horeogrāfijā, ko iemācīsimies, lai paņemtu sev līdzi kā dāvanu.

Gunta Zaļaiskalna

Diplomēta pedagoģe, māksliniece un praktiska kontaktimprovizatore. Kopš 2008.gada kontaktimprovizācijas zināšanas un prasmes trenējusi gan Latvijā, gan starptautiskā vidē.
Guntu var sastapt: Nodarbībās: otrdienās, 18.00-20:00. JAM sesijās: otrdienās, 20:30-22:30. "CI Labs": katru otro trešdienu, 18:00-20:00 I-DEJAS MĀJĀ’, Rūpniecības ielā 32b, Rīgā.  
Vairāk info: www.i-deja.lv/?id=422

Par nodarbību

Kontaktimprovizācijas deja balstās uz sevis, sava ķermeņa uzklausīšanu, sajušanu, un tad- sadejošanos ar partneri. Nodarbībā pieredzēsim to specifiski vieglo, bet koncentrēto uzmanību, kas piemīt improvizējot kontaktā un ļauj būt patiesi ‘šeit un tagad’ stāvoklī, atbrīvojoties kaut uz brīdi no ikdienas ierastajām domām un stresiem. Tai pat laikā šī būs arī perfekta fizikas pamatlikumu stunda- būsim uzmanības kontaktā gan ar gravitācijas spēku, gan līdzsvaru, gan inerci, un ne tikai. Un tas viss- caur improvizētu deju, ķerot pārsteiguma mirkļus!

Kristiāna Cimermane

Studējusi mūsdienu modernās dejas horeogrāfiju Latvijas Kultūras akadēmijā un pedagoģiju RPIVA. ‘I-DEJAS MĀJAS’ klasiskās dejas (baleta) un modernās džeza dejas (contemporary jazz)pasniedzēja. Džeza deja manā dzīvē ienāca 2005. un 2006. gadu mijā, kad ciemojos Francijā, Nicā džeza dejas skolā. Un nu tā ir kopā ar mani katru dienu.
Kristiānu var sastapt: I-DEJAS MĀJĀ Svētdienās, 11.30-13.00 jazz deja dejotājiem ar pieredzi
Svētdienās, 13.00-14.30 iesācējiem
Vairāk info:  http://www.i-deja.lv//?id=434
http://cimermane.wordpress.com/

Par nodarbību

Džeza dejai raksturīga ir ne tikai apgūstamā tehniskā bāze, bet arī darbs ar sevis sajūtu, apziņas līmeni. Liela nozīme ir improvizācijai un individualitātei. Laikmetīgajā džeza dejā arvien biežāk dejotāji ir ārpus balansa, tiek izpildīti dažādi lēcieni, griezieni un improvizācijas, kā arī tiek attīstīta koordinācija, lokanība, ritma izjūta, fiziskā izturība, tiek nodarbinātas un nostiprinātas visas muskuļu grupas. To darīsim arī 1. maijā atvērtajā Contemporary Jazz nodarbībā!

Alise Košaļeva

2002. gadā beigusi pilnu mācību kursu, iegūstot specializāciju- baleta māksliniece. 2002.-2005. g Antonina Dvoržaka Nacionālais Teātris Čehijā- baleta māksliniece. 2010. g. beigusi Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmiju, iegūstot bakalaura grādu un deju skolotāja kvalifikāciju. 2010. g iestājusies J. Vītola Latvija Mūzikas akadēmijā, profesionālā maģistra studiju programmā- horeogrāfija.
Vairāk info: www.karinedance.era.lv

Par nodarbību

Nodarbībā būs iespēja gūt ieskatu, kas ir klasiskā baleta pamati, stiepšanās vingrinājumi, mūsdienu deju pamati, elpošanas vingrinājumi.   

Alise Košaļeva

2002. gadā beigusi pilnu mācību kursu, iegūstot specializāciju- baleta māksliniece. 2002.-2005. g Antonina Dvoržaka Nacionālais Teātris Čehijā- baleta māksliniece. 2010. g. beigusi Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmiju, iegūstot bakalaura grādu un deju skolotāja kvalifikāciju. 2010. g iestājusies J. Vītola Latvija Mūzikas akadēmijā, profesionālā maģistra studiju programmā- horeogrāfija.
Vairāk info: www.karinedance.era.lv

Par nodarbību

Viena no mūsdienu džeza dejas interesantākajām iezīmēm ir tās eklektiskais raksturs. Tā ir aizņēmusies un iekļāvusi elementus no daudziem citiem deju veidiem un tehnikām: modernās dejas, klasiskā baleta, etniskajām dejām, stepa un tādiem populāriem mūsdienu deju stiliem kā hip-hop, break-dance un street-dance.   

Vitālijs Kolotikovs

Hip – Hop, Go – Go dance un Electric Boogie deju pasniedzējs ar 8 gadu pieredzi, Funky Dance School vadītājs. Vairāku pasaules un Eiropas deju čempionātu dalībnieks un laureāts.
Vairāk info: http://www.funkyds.lv

Par nodarbību

Deju nodarbībā tiks mācīti pamatsoļi, nelielas kombinācijas dažādos deju stilos ar akcentu uz kombināciju izpildi improvizācijā. Tiks apgūti pamatviļņu tehnikas elementi, uzsvars uz plastiku.Nodarbība būs ar Hip – Hop un Electric Boogie deju elementiem.

Nauris Ļaksa

Hip – Hop un Electric Boogie deju pasniedzējs Funky Dance School deju studijā. Pasaules un Eiropas deju čempionātu dalībnieks un laureāts. Vairākkārtējs Latvijas čempionātu uzvarētājs.
Vairāk info http://www.funkyds.lv

Par nodarbību

Deju nodarbībā tiks mācīta neliela Hip – Hop deja, kurā būs ietverti dažādi Hip - Hop deju stilu novirzieni (New Style, King Tut, Crip Walk un Electric Boogie) ar akcentu uz Hip – Hop stilu dažādību dejā.

Jekaterina Beskorovainaja

Jekaterina iemīlēja dejošanu kopš bērnības. Viņas pirmās deju stundas notika bērnu dārziņā, kur viņa dejoja sporta dejas, tāpēc vēlāk vecāki ir aizveduši viņu uz sporta deju klubu „Auseklītis”, kur tolaik pasniedza pazīstams pasniedzējs A. Bessonovs. Četrus gadus Jekaterina ir dejojusi šajā deju studijā, guva uzvaras vairākos konkursos, bet tomēr pameta šo deju stilu, jo viņas sapnis bija dejot baletšovā TODES. Viņa iestājās Rīgas deju studijā TODES, kur apguva dažādus klasiskus un modernus deju stilus: Hip-Hop, Show Dance, Go Go Dance, R’n’B, Locking, House. No 2008.gadā Jekaterina mācās Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmijā apgūstot „Dejas un ritmikas skolotājas” profesiju. Deju studijā LEONA pasniedz kopš 2010. gada Jazz deju un klasisko baletu. Vairāk info: www.leona.lv

Par nodarbību

Jazz dejas saknes ir meklējamas Āfrikas folklordejā. Un pirms tā kļuva par estrādes deju, pagāja diezgan ilgs laiks. Šīs dejas pirmsākumi meklējami 18.gadsimtā, kad ASV melnādaino iedzīvotāju māksla palika vienlīdzīga ar balto amerikāņu mākslu. Un tieši „balto” un „melno” dejas savienošanas rezultātā parādījās šī estrādes deja, ko vēlāk nodēvēja par Jazz deju. 20.gs. sākumā tā ieguva vislielāko popularitāte, to izmantoja dažādos šovos, mūziklos, kino, varietē un dramatiskos uzvedumos. Tās stils bieži tika iegūts no parastas cilvēku ikdienas. Šim stilam nav dziļas filozofijas un idejas, smalka romantika un klasiskā baleta cēlums. Jazz deja ir emocionāla un enerģiska deja. Jazz ļaus Jums izjust savu ķermeni, jo šis deju stils ļoti labi parāda cilvēka emocijas un jūtas. Jūs iemācīsities izjust dažādus deju ritmus, kā arī Jazz Jums sagādās pozitīvos emociju lādiņu. Iemaņas, ko Jūs iegūsiet Jazz nodarbībās, ir ļoti daudzveidīgas, jo Jazz ietver sevī daudzus deju stilus, toskait R’n’B, Break, Hip-Hop u.c.

Jūlija Kobceva

Absolvējusi Rīgas horeogrāfijas vidusskolu un Latvijas Kultūras akadēmijas modernās dejas horeogrāfijas nodaļu. Papildus dejas izglītības ieguvusi Francija ( Institut de Formation Profesionnelle Rick Odums ) un Amerikā ( Dance New Amsterdam ), studējot džeza deju, moderno un laikmetīgo deju, hip hopu un street jazz deju. Pašlaik strādā Ņujorkā ar lakmetīgas dejas kompānijām - Nathan Trice/ Rituals, Organic Magnetics, Mariana Bekerman Dance Company un arī kā freelance dejotāja, horeogrāfe, pasniedzēja un video dejas veidotāja.

Par nodarbību

Music Video Dance Style: Kā piemēru šai nodarbībai varu minēt Bejonce klipu “ Single Ladies” . Tas ir amerikāņu stila veidots muzikālais deju klips, kurā ir izmantota gan modernās, gan džeza dejas, gan hip-hopa dejas tehnikas, ka arī liela loma ir vērsta muzikalitātei un ritma izjūtai. Meitenes uz nodarbibu var ņemt līdzi augstpapēžu kurpes, taču var nakt arī bez tām.

Aleksandrs Kraģis

Liepājnieks, bet par savu dzīves vietu izvēlējās Rīgu. Ar R’n’B nodarbojas kopš 2008. gada un jau pārzin tādus R’n’B stilus kā Hip-Hop Dance, House, Popping, Breakdance. Ir piedalījies meistarklasēs pie Jurija Vasiļjeva (JV Clubs, LV), Dmitrija Puzdrova (LV), Paul Ross, Arnel Vasquez (Formality, USA), April Bambao (Boogiemonstarz, USA), Jun Quemado (Team Millenniea, Formality, USA), Animaineax Crew (UK). Aleksandrs ir dzīves priecīgs un mērķtiecīgs cilvēks, viņa sapnis ir izdomāt tādu kustību, ko varētu atkārtot visa pasaule. Viņš ir neprātīgi iemīlējis dejošanu un labprāt padalīsies ar savām zināšanām ar deju studija LEONA apmeklētājiem. Pasniedz dejošanu kopš 2009. gada, bet deju studijā LEONA kopš 2010. gada. Vairāk info: www.leona.lv

Par nodarbību

R’N’B – šī deju stila pamatā ir Hip-Hop, Funk un Jazz. Lai arī ar laiku R'n'B stilam izveidojās sava kustība, tā saucamais "kačs", kas parāda atbrīvotību un izrādīšanās manieri ASV afroamerikāņu rajonos. Nodarbībā varēs izbaudīt šo brīvo stilu, iemācīties jaunas interesantas kustības un sajust sevi Amerikā.

Simona Orinska

Mākslas, kā arī veselības aprūpes maģistre, deju un kustību terapeite, kustību māksliniece. Latvijas Deju un kustību terapijas asociācijas un Laboratory of Stage Arts biedre. Simona ir ieguvusi plašu pieredzi starptautiskās deju klasēs, deju un kustību terapijas semināros un praksē, improvizācijā, kontaktimprovizācijā, kustību teātrī un buto dejā (Toshiharu Kasai, SU-EN Butoh Company, Anita Saij, Yukio Waguri, Tsuruyama ZULU Kinya, KEN MAI, Kitt Johnson). Simona vada buto nodarbības kopš 2006. gada. Vairāk informācijas: www.simonaorinska.info

Par nodarbību

Japāņu avangarda deja, kas radusies 20. gs. 50. gados, savijoties Austrumu un Rietumu kultūru aspektiem. Buto, atšķirībā no citiem dejas stiliem, tiek saukts par „ķermeņa arheoloģiju”. Buto dejas tehnikas pamatā ir vienkāršas kustību formas, kas sekmē prāta un ķermeņa apzināšanos. Buto dejotājs performances laikā atrodas izmainītā apziņas stāvoklī, kas paver iespēju neapzinātā „Es”, kā arī ķermeņa atmiņu plūsmai un izpētei. Tādējādi buto palīdz atklāt personības apslēptos iekšējos resursus, palīdzot uzlabot individuālo dzīves kvalitāti.